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Begabungen entdecken und erleben: Ludwigs Talente-Abend

Begabungen entdecken und erleben: Ludwigs Talente-Abend

Neues aus den Fächern 30. März 2026

 

Am 26. März verwandelte sich das E-Haus von 17 bis 19 Uhr in einen lebendigen Ort der Kreativität, des Forschens und der Präsentation: Bei „Ludwigs Talente-Abend“ zeigten Schülerinnen und Schüler eindrucksvoll die große Bandbreite ihrer Begabungen.

EröRnet wurde die Veranstaltung in der E-Aula mit einem musikalischen Auftakt auf der Geige von Michael Sommer, ehemaligem Schüler des LLG, sowie einer kurzen Begrüßung durch Sabine Schilling, Lehrerin und Beauftragte für Begabungsförderung am LLG. Im Anschluss konnten die Besucherinnen und Besucher ein vielfältiges Parallelangebot erkunden: Neben ScienceScout-Vorträgen aus dem MINT-Bereich darunter Beiträge aus der Mittelhessischen MINT-Nacht sowie Forschungsvorhaben im Rahmen des MINT-EC-Zertifikats – gab es auch einen englischsprachigen Vortrag. Ergänzt wurde das Programm durch Ausstellungsprojekte aus ScienceScout, eine Kunstausstellung sowie kreative Kunst-Workshops aus KuKo und RobotikPräsentationen, die zum Staunen und Mitmachen einluden.

Den feierlichen Abschluss bildete erneut ein gemeinsames Zusammenkommen in der EAula. Zwei Solo-Gesangsauftritte von Josephine Nink und Oliver-Gaßmann sowie die ABBA-Choreografie der Tanz-AG sorgten für einen stimmungsvollen Ausklang. Herr Storck, Fachbereichsleiter der Naturwissenschaften, würdigte in Vertretung der verhinderten Schulleiterin Annette Pfannmüller in einer kurzen Rede die Vielfalt der gezeigten Talente. Dabei zog er inspirierende Parallelen zu bedeutenden Naturwissenschaftlern, die neben ihren wissenschaftlichen Leistungen auch künstlerische oder musikalische Begabungen besaßen.

Der Abend machte eindrucksvoll deutlich, wie vielfältig Begabungen sein können und wie wichtig es ist, ihnen Raum zur Entfaltung zu geben. Ein gemeinsames Gruppenfoto aller Teilnehmenden nach der Urkundenverleihung hielt diesen besonderen Moment fest.

Kunsttage am LLG: Eröffnung der Ausstellung MOVE IT! der KUKO Kunstkooperation

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Neues aus den Fächern 29. März 2026
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LLG bei der Landesqualifikation von "Jugend debattiert" in Wetzlar

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Neues aus den Fächern 27. März 2026

Bei der Landesqualifikation Nordhessen des Wettbewerbs "Jugend debattiert" am 10. März 2026 in Wetzlar belegten Hannah Fink (Jahrgangsstufe 10) in der Altersklasse I den 3. Platz und Fabian Gutsch (Jahrgangsstufe 12) in der Altersklasse II den 6. Platz.

Herzlichen Glückwunsch!

NATURE DISCO  (Move it!) - Ausstellung des Kunst Leistungskurses der Q2

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Neues aus den Fächern 29. März 2026
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LLG-Schülerinnen des Bio-LKs Q2 beim Gentechnik-Workshop des Schülerforschungszentrums Mittelhessens

LLG-Schülerinnen des Bio-LKs Q2 beim Gentechnik-Workshop des Schülerforschungszentrums Mittelhessens

Neues aus den Fächern 26. März 2026

Zwei Tage als Genforscher - unser Erfahrung im Gentechnik-Workshop von Finia Höcher rund Johanna Schumann, März 26
Wie fühlt es sich an, selbst im Labor zu stehen und mit echter Gentechnik zu arbeiten? Genau das konnten wir in einem zweitägigen Workshop erleben - und dabei sogar unser eigenes fluoreszierendes Protein herstellen. Am ersten Tag haben wir mit Bakterien gearbeitet und ihnen ein neues „Bauprogramm“ eingebaut: die DNA für das Protein mCherry, das später unter bestimmten Bedingungen pink leuchtet. Dafür wurde das entsprechende Gen in ein Plasmid eingesetzt, das die Bakterien aufnehmen konnten. Anschließend haben wir unsere eigene Bakterienkolonie gezüchtet. Parallel dazu haben wir mit einer bereits vorbereiteten Kolonie begonnen, das Protein produzieren zu lassen. Damit die Bakterien genug Energie für die Herstellung hatten, bekamen sie eine spezielle Nährlösung. So konnten sie genügend ATP bilden - quasi den „Treibstoff“ für die Produktion des Proteins. Am zweiten Tag wurde es dann besonders spannend: Wir haben das hergestellte Protein aus den Bakterien gewonnen, aufgereinigt und schließlich abgefüllt. Es war beeindruckend zu sehen, wie aus einem unsichtbaren genetischen Bauplan ein tatsächlich nachweisbares Produkt entsteht. Der Workshop hat uns nicht nur einen Einblick in die praktische Arbeit im Labor gegeben, sondern auch gezeigt, wie Gentechnik in der Forschung eingesetzt wird. Für uns war es eine spannende Erfahrung, selbst einmal in die Rolle von Wissenschaftlern zu schlüpfen - und vielleicht war das ja für einige schon ein erster Schritt in Richtung Zukunft im Labor.

  1. „250 Years American Revolution“ - Ein Vortrag im Englisch Leistungskurs
  2. Zukunftsmaterialien im Blick: JLU stellt Studiengang Advanced Materials am LLG vor
  3. Wettbewerbsarbeit zu Lucie Jacobi an die Arbeitsstelle Holocaustliteratur übergeben
  4. Talente forschen: Wo Zukunft aus Neugier entsteht

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